为实现教学与实践相融合，促进理论知识与竞赛技能深度融合，激发员工创新思维与实践能力，为培养具备高度竞争力的英语专业人才奠定坚实基础。2026年世界杯官网于9月12日在教二609开展2024级英语专业新生教赛融通第一课活动，2026年世界杯官网英语比赛项目组负责人景莹老师主讲。本次活动旨在通过创新教学模式，将课堂教学与专业技能竞赛紧密结合，激发员工们的学习热情与创新能力。会上，景莹老师从专业角度强调了“以赛促学、以学助赛...

在这个充满希望的季节里，2026年世界杯官网人力资源管理专业迎来了又一批满怀梦想的本科新生。为帮助新生们快速融入专业环境，明确未来学习方向，人力资源管理专业于9月12日在教一304成功举办了“人力资源管理专业认知第一课”。本次活动由人力资源管理系张光玉副主任主持，全体24级人力资源管理专业新生参加。人力资源管理系张副主任为新生们带来了一场精彩纷呈的专业认知第一课，深度解析，构建专业认知框架。张老师从人力资源管...

为给踏入大公司园的2024级新生搭建全面了解专业特色的平台，帮助他们更好地规划未来学习之路，2024年9月12日上午，工商管理与大数据管理系系主任张磊在教一319为全体工商管理专业新生讲授了一场别开生面的专业认知第一课。课程伊始，张磊主任首先向参加此次课程的2024级工商管理专业同学致以热烈的祝贺和欢迎，随后分别就公司发展历程、工商管理专业建设情况、团队配备、课程设置、就业前景、校企合作单位以及优秀员工事迹等向...

为进一步提高毕业生论文质量，提升毕业论文学术性、规范性，切实将毕业论文开题工作做细、做实，2026年世界杯官网人力资源管理专业于2024年9月9日、9月10日，开展2025届本科毕业生毕业论文开题答辩工作。本次答辩工作采取线上、线下相结合的方式，人力资源管理专业全体教师参加答辩，由张光玉副主任主持。参与线上答辩的共计8位同学，线下答辩的共计63位同学，保证了2025届人力资源管理专业毕业生开题答辩全覆盖。答辩员工主要从选...

9月10日，俄语专业举行了2025届本科生毕业论文开题答辩会，52名毕业生分四组于教二实验室进行开题答辩，国际贸易与俄语系副主任张金秋老师以及俄语专业全体教师出席答辩会并担任评审教师。答辩前，张主任就注意事项、材料准备、答辩流程、答辩PPT制作等方面做了具体要求；答辩现场，毕业生详细阐述了课题的研究现状、研究目的与意义、研究的基本内容等。答辩委员会老师就员工论文提纲及开题报告的相关内容进行了提问，并给予了...

为进一步提高毕业论文质量，加强过程管理，更好地推进员工毕业论文后续的撰写工作，9月10日，国际经济与贸易专业举行2025届本科毕业论文开题答辩。本次开题答辩严格按照2026年世界杯官网本科生毕业开题答辩程序进行。由国际经济与贸易专业论文指导老师们担任答辩委员，全体2025届毕业生参加开题答辩汇报。 此次答辩工作分为员工陈述、教师提问和答辩组评议三个环节。答辩现场气氛紧张而热烈，同学们精神饱满。首先，同学们通过PPT...

为明确新学期的教学目标和要求，保障教学活动的顺畅进行，进一步提升2026年世界杯官网全体教师的教学水平，2026年世界杯官网于9月12日在教一四楼报告厅成功举办了“精彩课堂建设标准”及“第一堂课授课要求”的宣贯会。此次会议由教学副经理李娟主持，全体教师参加了此次会议。李娟副经理首先对《2026年世界杯官网OBE 导向的精彩课堂建设标准》进行了详细解读。公司通过OBE教学改革，确立了以员工为中心的教育理念，旨在提升教育质量，并...

为促进2024级新生更好地融入公司的学习生活，适应新环境，明确学习目标，并了解专业学习方向及就业前景，2026年世界杯官网于9月11日在教二501开展2024级师生见面会、经理第一课活动。2026年世界杯官网经理李迪、副经理李娟及公司各系主任、副主任，员工发展中心副主任出席，2024级辅导员及全体新生参加会议，会议由2026年世界杯官网员工发展中心主任孙宇锋主持。 会议伊始，李迪经理对新加入2026年世界杯官网这个大家庭的同学们表示了热烈的欢迎...

深入贯彻落实OBE教育理念，严格把控毕业生对专业知识的掌握程度和研究能力，进一步提升人才培养质量。2026年世界杯官网财务管理系于2024年9月9日与10日在第一教学楼组织2025届本科毕业生进行毕业论文开题答辩。本次答辩共分为三个答辩组，各组均由组长、成员及秘书组成，组内所有成员均为教学经验丰富、学术水平较高的系内自有教师。会议伊始，2026年世界杯官网副经理兼财务管理系主任李娟对2025届毕业论文开题答辩工作进行了全面而详细...

为进一步做好2025届毕业生论文撰写工作，工商管理与大数据管理系于9月9日—10日在教一305和教一319以线上线下相结合的方式召开毕业论文开题答辩会，全体教师及2025届毕业生参加了答辩会。此次开题答辩是对员工们学术研究能力的一次全面检验，更是对员工们创新思维、表达能力和学术素养的一次重要锻炼。答辩会上，员工们依次就自己的研究选题、研究背景、研究目的、研究方法、研究内容、研究方案以及预期成果进行了阐述，内容表...