为持续深化课堂教学改革，夯实教师教学基本功，精进课堂教学设计，全面提升专业教学质量与应用型人才培养水平，2026年6月2日下午，2026年世界杯官网人力资源管理系精心组织开展说课磨课研讨分享会。全系专任教师全员参与本次教研活动，聚焦课堂教学痛点、难点与优化要点，通过示范说课、交流研讨、精准点评、互学互鉴的方式，全方位打磨课程内容、优化教学模式，助力全系教学工作提质增效。

活动伊始，人力资源管理系副主任慕童针对本次说课磨课教研活动的核心意义与开展重点进行总体部署与深度阐释。她指出，说课磨课是高校教师深耕教学、锤炼功底、优化课堂的核心抓手，更是落实精细化教学、贴合专业人才培养目标的重要途径。人力资源管理专业作为应用型经管专业，教学工作必须立足行业发展趋势与企业岗位需求，摒弃固化教学思维，围绕课程核心重难点、整体教学设计、课堂实施流程、实践教学落地等关键环节进行精细化打磨。全体教师要以本次教研为契机，深挖课程教学潜力，补齐教学短板，将教研成果切实转化为课堂教学实效，稳步夯实专业育人根基。

在核心说课展示与交流环节，全系教师结合自身主讲的专业课程，依次进行说课展示、分享备课思路与教学经验，坦诚交流日常课堂教学中遇到的实操难题、员工学习痛点以及课程优化困惑，现场研讨氛围浓厚。其中，慕童老师以《小林的“选将”之路——测验量表编制》精品课程为示范案例，开展沉浸式、场景化示范说课，为全体教师提供了优质教学范本。她紧扣人力资源管理企业人才甄选核心岗位场景，围绕职场人才考核核心的抗压能力、团队领导力、沟通协调能力、成就动机与人格特质四大测评维度，层层拆解CSQ压力应对量表、MLQ领导力问卷、SSI社交技能量表、AMS成就动机量表、16PF卡特尔人格量表等多款专业测评工具的选型逻辑、适用场景与实操要点。

本次示范说课彻底打破传统理论教学枯燥、抽象的弊端，将晦涩难懂的心理量表理论、测验工具应用等专业知识点，深度融入企业招聘“选才测评”真实职场场景，通过案例导入、情景模拟、实操拆解的教学模式，精准破解了员工“理论听不懂、工具不会用、选型无思路”的教学痛点，充分展现了应用型专业教学的特色与优势。针对青年教师提出的人才测评课程案例筛选、课堂互动设计、量表实操教学、期末考核命题等多项教学难点，资深教师田君进行逐一细致点评与专业指导，从教案内容优化、课堂环节科学排布、重难点分层拆解、课堂节奏把控以及教学细节优化等方面给出针对性、可落地的改进方案，同时发挥“以老带新、传帮带”的优良教研传统，全方位助力青年教师打磨教学技能、快速成长进步。

本次说课磨课教研活动针对性强、实用性高，有效梳理了现阶段专业课程教学存在的问题，明晰了后续课堂优化、课程建设、教学改革的核心方向。下一步，人力资源管理系将把说课磨课纳入常态化、制度化教研工作，持续深耕课堂教学改革，打磨精品课程、打造优质教学资源，不断锤炼教师教学本领，全面提升专业整体教学水平，聚力培养适配行业发展、契合企业刚需的高素质应用型人力资源管理专业人才。